„Ich gehe gerne in die PHM, …

weil ich dort viele Lieder lerne und Victoria so lieb ist.“ Lina, 5 Jahre

„Ich gehe gerne in die PHM, …

weil ich in dem Schulorchester mitspielen darf.“ Sabrina, 13 Jahre

„Ich mag die PHM, …

weil wir bei den Auftritten so schöne Momente geschenkt bekommen.“ Steffi (Mutter von Leon und Luca)

„Ich gehe gerne in die PHM, …

weil ich dort mit anderen musizieren kann. Mir gefällt an der PHM, dass man viele Instrumente lernen kann.“ Sofie, 12 Jahre

„Ich gehe gerne in die PHM, …

weil der Unterricht Spaß macht und ich gerne Musik mache.“ Lorenz, 13 Jahre

„Ich gehe gerne in die PHM, …

weil ich gerne Musik mache. Durch Musik kann ich mich entspannen und dadurch auch besser konzentrieren.“ Lisa, 17 Jahre

„Ich gehe gerne in die PHM, …

weil ich gerne Musik mache und wir hier viel singen, malen und tanzen. Und das macht mir sehr viel Spaß.“ Nina, 5 Jahre

„Ich gehe gerne in die PHM, …

weil mir das Saxophon-Spielen immer Spaß macht.“ Luca, 15 Jahre

Ich mag in die PHM!

„Ich habe besonders viel Spaß bei dem Band-Workshop gehabt.“ Luca, 15 Jahre

„Ich mag die PHM, …

weil ich meine Lehrerin so toll finde.“ Helena, 10 Jahre

Kreativ, mitreißend und harmonisch

Unser nunmehr 11. Bandworkshop ging jetzt mit einem Präsentationskonzert in der Alten Johanneskirche Hanau zu Ende. Rund 20 Jugendliche im Alter von zwölf bis 17 Jahren hatten an einem Wochenende Klassiker der Rock- und Popgeschichte zusammen in unterschiedlichen Besetzungen erarbeitet. Begleitet wurden sie von erfahrenen Bandmusikern diverser Genres, die als Lehrkräfte an der PHM tätig sind. Dabei ging es aber nicht etwa um die bestmögliche Reproduktion bekannter Chart-Hits, sondern vielmehr um das Einbringen eigener Gestaltungs-Ideen. „Bei uns soll auch der Spaß am gemeinsamen Musizieren im Vordergrund stehen. Für viele der Teilnehmerinnen und Teilnehmer bietet der Bandworkshop erstmalig die Gelegenheit, mit anderen auf der Bühne zu stehen und sich auszuprobieren“, beschreibt Dennis Tschoeke, Rock-Pop-Koordinator an der PHM, ein weiteres Hauptanliegen des Workshops. Der abschließende, sehr gut abgestimmte Auftritt vor Publikum konnte sich jedenfalls hören und auch sehen lassen, waren am Ende sowohl die junge Musikerschar als auch die Dozentinnen und Dozenten sehr zufrieden mit dem Ergebnis.

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